दूसरा युद्ध – वर्तमान में

वह कैसे शुरू हुआ?

जून में 2009 वर्ष श्रीमती एल्ज़बिएटा ज़ेस्टोचोव्स्का (इतिहास के अध्यापक, बारहवीं लो) और श्री जेसेक कुरोस्की (इतिहास के अध्यापक, बारहवीं लो) उन्होंने घोषणा की, तीसरी कक्षा में आपको द्वितीय विश्व युद्ध के समय से अपने परिवार के भाग्य के बारे में एक परियोजना करनी होगी.

काम करने का तरीका फ्री था. एलेक्जेंड्रा बासंडोव्स्का ने एक रिपोर्ट बनाने का फैसला किया. फिल्म क्यों? उसने निर्णय लिया, कि इस प्रकार का सूचना हस्तांतरण प्राप्तकर्ता तक सबसे अधिक पहुँचता है. बेंच मेट- अर्कादियस फ्रोंटकजक, एक मल्टीमीडिया प्रस्तुति को चुना.

अगले महीनों में, लगातार असेंबली और सुधार हुए, अप्रैल में काम सौंप दिया गया था 2010 मूल्यांकन के लिए और गजेटा पोमोरस्का के मीडिया संरक्षण में आयोजित एक प्रतियोगिता के लिए भेजा गया, पोमेरेनियन सैन्य संग्रहालय के लिए.

मई में 2010 प्रतिभागियों को पुरस्कार समारोह में आमंत्रित किया गया था, एलेक्जेंड्रा बासंडोव्स्का की फिल्म ने करोलिना बोब्रोस्का के काम के साथ पहला स्थान हासिल किया! और एग्निज़्का पोपिएलास के काम के साथ अर्कादियस फ्रोंटकज़क के काम ने एक्स एसियो में तीसरा स्थान हासिल किया.

दोनों कार्यों को पोमेरेनियन सैन्य संग्रहालय को दान कर दिया गया, जहां आप उन्हें अन्य प्रतिभागियों के कार्यों के साथ देख सकते हैं.

आगे क्या होगा?

DWA प्रोजेक्ट बनाने के विचार के क्षण से, इस पर काम करने वाले लोगों की रचना कई बार बदल चुकी है. अंत में, एलेक्जेंड्रा बासंडोव्स्का और पैट्रिक क्वेला परियोजना पर काम कर रहे हैं, और उनके संरक्षक करोलिना बार्टोस्ज़ेविक्ज़ हैं- सामाजिक कार्यों और स्वयंसेवा के प्रति उत्साही, उद्यमिता के अकादमिक इन्क्यूबेटरों और बायडगोस्ज़कज़ के धर्मप्रांत के देखभाल और शिक्षा केंद्र कारितास के कर्मचारी. टीम मजबूत है, हालाँकि, सबसे महत्वपूर्ण बात गायब है - वर्षों की पीढ़ी 1939-1945 और उनकी अनमोल यादें.

परियोजना का मुख्य लक्ष्य द्वितीय विश्व युद्ध के समय से पोलिश आबादी के भाग्य की स्मृति को लम्बा करना है. मेरा, बढ़ती पीढ़ी के रूप में, हमारे पास अभी भी दादा-दादी के साथ बात करने का अवसर है कि उन्होंने क्या अनुभव किया, लेकिन यह पीढ़ी, जो अभी परिपक्व हो रहा है और शायद कुछ वर्षों में इस विषय में रुचि लेने लगेगा, शायद वह अवसर दोबारा नहीं मिलेगा.

हम क्या करना चाहते हैं, यह स्कूल में हमें पढ़ाने की तुलना में युद्ध को एक अलग पक्ष से दिखाता है. हम जो फिल्म रिकॉर्ड करते हैं वह वास्तविक लोगों द्वारा बताई गई भावनाओं का संग्रह है, कहानियों की किताब में अक्षरों का संग्रह नहीं जो शिक्षक की मजबूरी में पढ़ा जाता है. हम चाहते हैं, हमारे पोलिश नायकों की स्मृति में, हमारे बीच रहना उनके अपने शब्दों और छवियों के माध्यम से जीवित रहा है. ऐतिहासिक तथ्यों को अमर करने का यह रूप निश्चित रूप से आने वाली पीढ़ियों के लिए एक सुंदर स्मारिका होगा और युद्ध के वर्षों की घटनाओं से उत्पन्न वास्तविक भावनाओं के साथ प्राप्तकर्ताओं को प्रभावित करने वाला संचार का साधन होगा।.

हमारे नायकों के शब्द एक सामान्य नागरिक के अनुभव के दृष्टिकोण से युद्ध हैं, युद्ध को बच्चों और युवाओं की नजर से देखा जाता है, जिन्होंने अभी-अभी रियल लाइफ में एंट्री की है. डरावना, डर, अनिश्चितता – ये भावनाएँ स्कूल की किताबों में नहीं मिलतीं. मेरा, आपकी मदद के साथ, हम इसे पास करना चाहते हैं. हम इसे जाने नहीं देना चाहते, हम आने वाली पीढ़ियों को इसे भूलने नहीं देंगे.

हम लोगों की तलाश कर रहे हैं, जो DWA प्रोजेक्ट बनाने में हमारी मदद करने का निर्णय लेते हैं, उनकी कहानी बताने के लिए सहमत हैं, अपनी यादें हमारे साथ साझा करें, इस दुखद अवधि से यादगार. कृपया हमारे प्रोजेक्ट में हमारी मदद करें, आइए हम आने वाली पीढ़ियों को उस समय की भावनाहीन छवि को अपनी चेतना में स्वीकार करने की अनुमति न दें. हम युवाओं से भी अपील करते हैं, प्रोजेक्ट बनाने में मदद के लिए अपने दादा-दादी से पूछने के लिए, जो स्कूली बच्चों के लिए एक स्मारिका और वास्तविक शैक्षिक सामग्री दोनों बन जाएगी.

परियोजना समाप्त होने के बाद, मूवी डिस्क “परियोजना दो या दूसरा युद्ध – वर्तमान में” सभी व्यक्तियों के स्वामित्व में होगा, जिन्होंने हमारा सहयोग किया है. पोनाड को, दोनों फिल्मों को स्कूलों में पहुंचाया जाएगा, जो हमारा सहयोग करेगा, एक इतिहास पाठ के भाग के रूप में प्रदर्शित करने के लिए.

पृष्ठ पर अधिक जानकारी:

http://projektdwa.cba.pl

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